不知为何，时光匆匆一转眼就是曾经，曾经只是一句普通话语，曾经也只是时间一个普通词语，转眼一年半过去了，从七年级步入中学八年级上册，期中考试已经考完了，现在是我该反思了：我这一年半以来做了些什么。
我开始步入中学的时候，成绩不能说太好，也不能像如今这么差，差的也只是英语而已，其他的并不好，但也并不是特别差。还曾是年级的五分之四呢，当初是280个人考试，我考了234名，现在呢?266人的考试，我考了247名。
由于太过于放松了，上课写小说，晚上回家连载，一而再再而三，日子就混过去了，转眼就到七下了，由xxx习压力太过于紧张了，并且周围的人也在渐渐地影响着我。他们带手机，我也跟着玩，他们说话我跟着聊天，他们睡觉，我也跟着睡觉，我并不明白这种日子有什么不好，但等到期末考试后，我也不明白为什么我的成绩就会突然变那么差了。由于初一没学好，我明白现在语文全靠作文拉分。说这次吧一共就考了52分，作文就加了29分。于是我想了想，为什么我就是作文好?如果我再努力以点点，我平常再多谢谢作业，如果能再多加16分的话，那么我就及格了。可惜没有后悔的时间，也没有后悔的余地，更没有后悔药。数学呢?平常以前一般考50多分的，现在呢，只能考十几分左右了。上课不愿意，也不xxx老师讲话，讲了也听不懂，但是学习态度也变慢变差了。
如今，我想好去哪里上课。但做一天和尚撞一天钟的日子太长久的，已经让我有点力不从心了。我不明白，以前都在干如何?我只能不断告诉自己，不要放弃，不要放弃我的巅峰，是我的，就在我的未来。并且我不是来适应这个世界的，我是来改变这个世界的，我不需要别人的眼光来看待我，我只要用自己的努力来说话!
光武帝刘秀建立东汉_后，每天和xxx臣们讨论治国的道理，以史为鉴，不断反思，最终出现了历史上著名的光武中兴。光武帝正是因为他能从历史的种种事件不断的反思，从中又能得到教训吸取精华，对曾经的许多过失进行借鉴和反思才能终成xxx业。反思可以使人们从失败与挫折中一次次重新蜕变，最终达到完美，获得成功。由此可见，我们需要学会善于反思。
反思是通向成功的阶梯。著名化学家xxx，想要为工人挖地更加容易而发明火药。于是他每天查找xxx量资料，进行一次次的实验，但换来的却是一次次的失败。然而他又从一次次的实验中反思，吸取经验，终于获得了成功。假如xxx对自己实验失败没有任何反思，只是一昧的尝试，那么他可能永远地无法发明出炸药，为科学做出这么xxx的贡献。正是因为他知道不时地对自己反思，才能找出错误获得成功。由此可见反思是通向成功的阶梯。
反思能够使人迈向巅峰。已经研制出令全国震惊的杂交水稻的xxx，在观察杂交水稻的时候不断的进行反思如何使其更好，于是又经过他不断研制，终于超级杂交水稻问世，再一次轰动世界。 然而牛顿在获得成功后只是平凡的过自己的余生，没有进行任何反思 也没在为人类做出任何贡献。
然而如今许多学生在学习的过程中不进行自我反思 ，那么他们怎么在学习中取得进步呢？更不会获得成功了。所以我们要像光武帝一样善于反思，才会取得成功。
谦逊是反省的最高贵的收获，它是建立起对抗骄傲的防线。
————题记
晚上的夜景格外美丽，星辰在天上闪耀，似乎正在诉说今天的趣事，知了正在歌唱，似乎正在宣泄夏日的炎热，而我坐在电脑前，手不断抖索着，看着眼前的分数。
我眼睁睁的看着分数，我稳住了心神，缓慢的坐下来，开始回忆起这次考试的场景，那些记忆就像走马观灯一样闪烁着……“慢着，这里有问题！”我xxx叫了一下，仔细地想想，这里是没有注意问题的字眼，从而浪费了一两分，我使劲地拍了拍桌子，恨不得想穿越时空，回到那一刻修改的我答案！同时我也想到，由于我的做题速度太快了，忽略了答案的质量，这也成为我的一xxx缺陷，成为了审卷老师眼中的“突破口”，我叫苦不迭。
但时间会冲淡一切，我的情绪慢慢地冷静下来，让自己的理性作为主导地位，开始反思自己的过错，我拿出了一本笔记，然后执笔在上面写东西，开始对自己的审判。“这里的题目有严重缺陷……”。“这里的答案内容答非所问了！”，“这里的答案质量不过，这是一xxx缺陷”……我就像一位_，面对着上帝开始对自己的审判。
过了一会儿，我合好上了笔记，谈了一口气，打开了外面的窗户，发现那小鸟正在不断地训练飞行，虽然它总是飞翔不稳，容易掉下去，但是由于他擅长总结自己的问题，所以慢慢地它学会了飞翔。我当时顿悟，人失败是不可怕的，人非圣贤，孰能无过？而问题的关键在于是否有一种态度与总结问题的方法，拥有的话，失败就马上被我们击败，黎明的曙光也会朝着我们绽放！
这一次的考试反思，使我学会了许多道理，也使一个不懂世事的小孩子转变成成熟的青少年，我想这个经历，算是人生一xxx收获吧。
小学教师教学作文的对象是小学生，命题就要面向小学生，因而命题应具有很强的针对性。除了每册单元基本训练里的作文训练之外，教师往往要再命题让学生练笔，如何有针对性地命题就成了教师思考的一xxx难题。我以为针对性地命题，应从以下几个方面给予考虑。
即兴命题，命有所写。
即兴是对眼前景物有所感触，临时发生兴致而创作。如果教师能抓住学生因某事某活动而喜而忧，构思一道围绕此情此景为中心的命题，学生即景生情而写下一篇短小作文，写得真实而不离主题，这便是抓准了学生的“情”而命题所产生的效应。因此，平时应留心学生的心理。当学生为集体活动、竞赛的胜利而欣喜若狂时，为班级期考平均分偶然下降而遗憾时，为中队连续获得四面红旗而喜悦时，为同学间发生意想不到的收获而激动不已时，即刻精心出一道题目，如《记一次教训》、《我懂得了一个道理》、《班级里的新鲜事》、《意想不到的事》……写起来，特别深刻。这些题目在学生的内心已经有了感触，有酝酿，有材料，教师的命题也对准学生的思想感情，从而收到较好效果。
深入生活，提炼命题。
教师常常在一节课里让学生练笔，要求对准生活的某个镜头写短小精悍的'文章。针对学生生活实际命题作文，是捕捉命题的好时机，也是利用短时间练笔的一种好办法。这就要求教师命题要小，选材要宽，一旦命题，材料就把握了。这种命题很灵活，很自由。教师先为学生示范命题，学生便跃跃欲试提炼命题了，往往会产生出更贴近生活，更新颖的题目，比如针对紧张的学习生活，命题《紧张》。
长此以往，我相信学生的作文水平一定会有xxx幅度的提高。
从小，我就常常能听到父母与老师对我说，要学会反思。只有时常反思，我们才能够发现自己的错误，才能不断的改正自己身上的错误，从而让自己变得更好。
生活中，父母要我学会反思。因为生活中的我们，每个人的身上都会有缺点，有些缺点会让我们变得不思进取，乐于安逸，就比如惰性。每个人的身上多多少少都会有一些惰性，这些惰性很xxx程度上让我们在生活中变得懒惰，甚至还在我们身上发展为拖延症。
在家里，父母就常常教导我，我们要反思我们身上的缺点给我们带来的各种不好的影响。并且要下定决心，将我们身上所存在的缺点一一改正。
学会反思，也就是让我们认识到我们自身的问题所在。在反思中，不断的促进我们自身向更好的方向发展。当我们懂得反思，并且更正我们身上的各种问题的时候，我们的人生之路也就会变得顺畅很多。
学会反思，我们的人生也需要反思。在我们的身边一直都有着很多的人，都注重反思自己。反思自己在生活中的一言一语，反思自己的各种行为。因为只有懂得反思的人才会不断的找出自己身上所存在的缺陷，进而去改变自己。学会反思，懂得反思的人在我们的生活中也一直都是受欢迎的。生活中这样的人xxx都平易近人，心胸宽广。与这样的人相处在一起，我们会感到很轻松，也会从他们的身上收获不少的'东西。
学习上，老师也常常在告诫着我们，要我们学会反思。在我们的学习之上，困难永远都在。当我们面对自己学习成绩退步的时候，我们应当好好的反思我们学习退步的原因。让我们在反思中去寻找原因，这样会让我们更快的找到问题所在。学会反思的`人，他们的学习成绩也一定会是稳步向前的。
所以，学会反思，让我们的生活变得更好，让我们的学习也变得更棒。
一个人坐在空空的教室里，此时陪伴我的只是那台似转非转的电扇和一盏迷离的灯。今晨激烈的争吵言犹在耳，窗外肆虐的雨水倾盆而下，实不知回家的路该如何出发。
父亲会来接我吗?怕是不会了吧?今天早上我还将他批评得一无是处，极尽言辞之恶毒。应该是不会来了……
我出神地望着窗外那迷离的烟雨发呆。江南的雨的确如此多娇，似烟，似雾，更似情……回首早晨发生的事，回想以前的种种往事，我的脾气确实暴躁了些，总是叫父母亲不要管我的事，动辄怒火冲天，颇有些九头牛都拉不回的架势。可其实我最害怕的，就是他们真不管我了。也许按可笑的星座书上所说，双子座的人是有点双重性格吧……雨雾突然润湿了我的眼睛。
街旁的路灯似明似灭，远处的楼房若隐若现。这雨，还会停吗?父亲，还会来吗?
记得我三岁时体弱多病，时常突发支气管炎，有时还转化为肺炎。有一天深夜，也是这样迷离的烟雨、缥缈的凉风、润眼的薄雾。可宁静的夜中总有不宁静的人，我又因患肺炎住院了。躺在病床上，我用似醒非醒、半睁半闭的眼睛看着在病床前坐立不安的父亲，心里感到很踏实很欣慰。而当我第二天早上一觉醒来时，发现父亲已伏在病床上睡着了，只有床头的灯还发着微亮的光。
“砰!”教室门突然被推开了，我的思绪被戛然打断。父亲那熟悉的身影出现在门口，纵然不高，此刻，我却觉得很高xxx。
“今天的雨这么xxx，我来接你回家。走吧。”
透过弥漫着雨雾的镜片，清晰中有点模糊，模糊中又是那么清晰。这声音是如此的沙哑，或许因为刚才一路小跑爬楼的原因，说话声中还夹杂着些许喘息声。那额间，隐约藏着几丝银发，眼角的鱼尾纹越发明显。
父亲老了，我也长xxx了……车，行在烟雨中。学校，在暮色深处隐去。尽管我的眼睛又一次被雨雾润湿，却仍能看清家中的灯光闪烁。
雨，仍在下着，如同一幅写意的山水画，在这个江南烟雨之城。
屋外还下着淅淅沥沥的雨，我在屋里听一位老奶奶讲她的故事，不一会儿，狂风xxx作，电闪雷鸣，雨点落在屋檐上的声音越来越响，看着窗外那阴霾的天气，我的心也不由自主的沉下来。
老奶奶年轻时，有个乖巧懂事的儿子，家里虽穷，但却很幸福。懂事的儿子为了帮他们减轻负担，主动退学外出打工，当时她们又气又无可奈何，最终还是尊重孩子地选择。刚开始时，儿子每逢过节都会给他们打个电话，寄几张自己的生活照，一放假就会回来看看他们。可就在几年前，他们再也接不到儿子的任何电话。
儿子很优秀，短短几年，他创造了自己的事业，成为某集团的总裁。可现在他们对他的了解仅限至于财政新闻。听说儿子娶了一位美丽的妻子，这一段时间又添了个白白胖胖的孙子，他们以为儿子会带着妻子和孩子回来看他们，可他们等了很久，就不见他们回来。
望着奶奶那xxx的面孔，我无法忽视她眼中的悲伤，她哽咽道“儿子每个月会给我们寄一点钱，可我们并不需要，现在国家那么发达，养老金足够养我们了，我们只希望他能回来看看我们，我们只想知道他过得好不好？儿媳妇对他好不好？”
外面的雨似乎下的更xxx了，狂风不断的怒吼着，雨落在地下的声音仿佛像有人在哭泣。
她老伴几个月前因心脏病去世了。所有的亲戚都来吊丧，只有他们的儿子从始至终都没有出现。我心情随着奶奶所说的话不由自主地沉下来，她愤怒地说“我真希望自己没有这白眼狼的儿子。”接着她又说“可毕竟是自己身上掉下的一块肉，我恨不起来啊。”奶奶痛苦的望着窗外的雨，仿佛窗外的雨成了她的眼泪。
她把我带到了她的房间，拿出了一个满是灰尘的箱子，阴郁的眼眸里流露出了一点喜悦与幸福，我很好奇里面是什么？奶奶小心的打开了箱子，我注意到里面有几张奖状，一条红领巾和很多小孩用的手工玩具。她望着我，继续说“这是我儿子以前用过的东西，我都保留至今”“可……”这时，门外有人敲门，我跟奶奶一起出去开门，我这才发现雨已经停了。门外站着一对抱着孩子的夫妻，那男人开口道“妈，我们回来看您了。”我震惊不已，望着奶奶那面孔，她的眼泪早已流出，我知道那是喜悦的眼泪。
我注意到屋外出现了一条绚丽的彩虹，太阳正慢悠悠地到来，刚被雨水沐浴过的小草，更加的绿，花儿也似乎换上了新的衣裳，妖艳动人……
奶奶的故事应该给我们一些思考，无论工作再忙，我们都应该常回家看看我们的父母，让他们了解我的'情况，不要让时间的错失，成了误会的等待。
小聪明不聪明
在生活中，我有过很多的教训，可唯独那一件事给我的教训最深，就像石头上的刻痕一样，它让我明白：小聪明，不聪明！
记得那次语文考试，坐在考场内，起初，我看着前面那些题，觉得都很简单，就以最快的方式做完了。试卷正面的题目都这么简单，我估计我半小时就能做完，而且能拿满分！可是，写到最后一题时，有一个字，我却突然怎么都想不起来。我绞尽脑汁，想到了一个答案，但不敢确定。到了要交卷的最后十分钟，我灵机一动，有了一个聪明的想法。我举手向老师扯谎，说我要上厕所。我走出教室，透过玻璃窗偷偷地看了一眼一个同学的试卷，马上知道了答案，可我心中却有一点不安。
上完厕所，我回到了座位，马上把答案写在了试卷上。就在这时，下课铃响了，老师开始收卷，然后把我们的试卷抱出考场，我终于松了一口气。考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。我这次全做完了，一定能拿满分，老师就不会批评我了。我可真聪明！
考试考完了，我们班的同学三五成群地聚在一起，对起了答案。可到最后，我一惊，那题我写错了。我回想起他的答案，又想想我的答案。哦不！我竟然把答案抄错了！我原来的答案是对的！我聪明过头了！
放学了，我垂头丧气地走回家。妈妈见我没精打采的，关切地问我怎么了。我一五一十地把事情的来龙去脉讲给了妈妈听。我本以为妈妈会把我教训一顿，可妈妈却摸着我的头说：“孩子，无论遇上什么事，都要自己思考，千万不要依赖别人。独立思考才是真正的聪明！”
这一次考试，我非常后悔，后悔我为什么会有那样的想法，居然去偷窃别人的学习成果。这件事，让我懂得了一个道理：无论是做事，还是学习，都要靠自己的努力，耍小聪明，其实就是不聪明啊！
其实自己一直都知道，沉默是金，别懂得言多必失的道理，但是很多的时候却又控制不住自己，想要去吐槽生活中的一些不如意，以至于很多时候就是在别人眼中是一个怨妇一般的存在，这件事方面自己也是应该做到深刻的反思。
昨天下午去好朋友家给孩子借书的时候，就聊到关于家里两位老人的一些事情。然后自己也就忍不住吐槽了一番，家里的老爷子喜欢拍抖音之类的都可以理解，毕竟抖音现在早已经不是年轻人的专属。
但是看着家里的老爷子每天记录着自己如何伺候老太太，被一些粉丝询问子女们去哪里的时候，自己心里或多或少还是有些不舒服。
本来伺候自己的另一半，本就是自己的职责所在。自己任劳任怨的伺候着，在别人眼中是一个好人，是一个好老公，这也是一件无可厚非的事。
但是，如果每天事无巨细的把一些生活细节发布在抖音上，总有一种做给别人看的感觉。因此也就让自己忍不住吐槽了一番。
事后自己也反思过，每个人都有如何选择自己生活的权利，自己做好自己的无愧于心就可以了。至于别人怎么活，那跟自己也关系不xxx。
因此，也时刻反思自己，沉默依旧是金，言多必失的道理也一定得铭记于心。
不得不承认，刚看到支付宝稿费到账消息的时候，自己内心的那种心情是无法用言语来形容的。可是想一下最近这两天的自由散漫，确实是有些自愧不如。
人的惰性这个东西真的是太恐怖了，一不留神就会钻入自己的脑海中，扰乱自己思绪，打乱自己计划，让自己变成一个彻头彻尾的懒惰者。
直到现在还记得昨天下午的失落，不知道自己失落的理由是什么，只是突然之间感觉什么都不想做，也向朋友征求意见要不要，在月末的最后两天放松一下。朋友说如果觉得辛苦的话可以放松一下。
可是如今想起来，好像也没有什么辛苦的。有的只是自己心中时不时冒出来的惰性罢了。后来想想自己确实有些过分了，我们不能只喜欢收获的喜悦，嗯不喜欢努力的状态。就像我们一些想要过上好日子，可是却一直懒得去努力，这真的是一件不可能的事情。突然时间就有点为自己昨天的那种想要放弃的想法和泄气的情绪感到羞愧。因为一份耕耘一份收获的道理，自己还是懂的。只是自己却矫情的不想去努力却想不劳而获。
这样的想法真的是错误的，也希望自己能够做到深刻的反思，反思自己思想中的一些不足，坚持为自己喜欢的生活而努力！
生活不只有惊天动地的伟业，还有那一花一木和鸟语，还有那追寻美的心灵。美育，是人生价值的重要方面，它可调和知识与感情，xxx先生如是说。诚哉斯言，美育如水，滋润人生。
诚然，有的人会觉得美育浪费时间，忙碌的事业和生活使自己无暇寻美；但是，请不要忘了，美育的价值不在眼前的苟且。人，首先是作为一个人而存在，而不是忙碌的机器，人生在世，应追求内心的丰盈，而不是碌碌无为后的空虚。固然，职业使我们用知识服务xxx众，而美育则促使我们拥有更为伟xxx高尚的行为。
美育启迪智慧。xxx先生一生致力于杂交水稻研究，躬耕田头，日夜付出，但他仍保持着自己广泛的兴趣爱好，拉小提琴、读书游泳。他说小提琴优美舒缓的旋律不仅放松心情，还会放飞思维，对学术研究xxx有裨益。类似的，美学激发了xxx坦广阔的理论空间；科学家因美学的滋养领悟出“宇宙之美”。听音乐、读文学这些看似无用的行为实则有xxx用，一个有伟xxx成就的人一定不只俯身桌案，他的内心受到美育滋养，其智慧的产生也离不开美育的启迪。
美育洗涤灵魂。“铸得国家魂，犹怜xxx。”美育能够平衡生活，唤出灵魂深处的真挚。诗词的女儿xxx一生与诗词作伴，在人生的痛苦与磨砺中，是诗词给予她前行的力量，我们才得以看到一位穿越时光的风雅xxx先生。
美育之于青年，犹天空之于鸟儿，xxx海之于鱼儿，必不可少。所谓“德智体美劳”全面发展，青年学生皆当循着美育的星光，探寻属于自己的人生星空。学习之余，听曲音乐，放飞梦想，而后继续前行，在美育的滋润下，我们皆能成为席慕容诗中所言的模样：“我已亭亭，不忧，亦不惧。”
千般荒凉，以美育为梦；万里蹀躞，以美育为归。
这次期末考的成绩出来了，我的成绩出乎意料的差，虽然说这次的考试比较有难度，但很明显我没有发挥出自己应该有的水平。回到家之后爸妈也批评了我这段时间对学习的重视明显不够，才造成这次这么明显的退步。
我把以前的考卷都翻了出来，可以进行一个很明显的对比，以前的我整张考卷都被红色的勾布满了，可这一次，那一xxx片叉令人胆战心惊。我并非是容易被困难轻松击败的人，但是也不会对这残酷的结果不痛不痒，我好好反思了一下我最近的一些懈怠，对电脑游戏太上心，对自己的学习能力太有自信了，莫名的膨胀使我迷失了方向。
我决定痛定思痛，xxx幅度减少电脑游戏的时间，好好回顾自己做错的题型，多多与老师和优秀的学生交流，希望我们重新步入正轨，迎着困难不断向前，我相信没有什么能击倒我，一定好好学习，报答父母，xxx国！
总有人抱怨这世上感人事太少了。可是，只要你细心的观察，认真的思考，你就会发现感动无处不在，但它也许是渺小的，微不足道的一件小事，但它依然能让你感动。它像春风温暖着我的心，如甘泉滋润着我的心，似白云纯洁了我的心……
在日常生活中这种感动xxx多了。
一个阴云密布的上午，我上完美术班回家，天竟然下起了雨，我打着伞回家，还是有几粒雨滴顽皮的弹到我脸上，我不经打了寒战。走到十字路口时我实在挡不住雨了，只好到附近的商店躲雨。这时一个老xxx爷引起了我的'注意，他xxx约70多岁，一头白发，穿的衣服看起来十分单薄，外面再套上一件雨衣。老xxx爷原来是个环卫工人。只见他一手拿铁锹，一手拿扫把在下水道口排水，尽管穿着雨衣我发现老xxx爷身上依然湿透了。看到这，我已经感动的热泪盈眶了，难道他不怕冷吗？不是不怕，可能是因为常年工作已经习惯了。还是他顾及工作，忘了冷。
我看着老xxx爷，突然想到了我。相比老xxx爷我的意志真是太差了。稍冷一些便不想起床，稍有一些受凉感冒就不想上学。风雪太xxx我就更是无法无天了。甚至一睡到十点钟，早餐都在床上吃……而这个老xxx爷呢？他不管风雨，还是炎热，无论寒雪，还是冰霜，他依然穿梭在马路之间，让马路干干净净……
好像是老天也被这个可敬的老xxx爷感动了一样，雨停了，我发现老xxx爷的双眼模糊了，那是雨水打湿的。而我的眼睛也模糊了，这是感动的泪水打湿的。
太阳出来了，马路焕然一新，老xxx爷依然工作着，只是天空出现了一道美丽的彩虹，人们都在敬叹彩虹之美的时候。只有我知道，那是老天对老xxx爷的笑脸，但彩虹再美也比不上环卫老xxx爷那美丽的心灵。
1. 受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。——xxx克
2. 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——xxx
3. 事实上教育便是一种早期的习惯。——xxx
4. 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——xxx林斯基
5. 使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
6. 生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——xxx
7. 生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——xxx
8. 善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。——(前苏联)xxx林斯基
9. 我们深信教育是国家万年根本xxx计。——xxx
10. 我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁
11. 我们自己用的得意的词汇，其实绝非来自我们自己。属于我们自己的无非只是依照我们的脾气性格环境教育与社会关系而做的些修改而已。只是这么点修改，使之区别于别人的表达方式，打下了我们特有风格的烙印，暂时算作是我们自己的东西。别的统统都是些陈年旧货，是几千年几百年以来世世代代的人说过的陈词滥调而已。——xxx温
12. 一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——xxx修斯
13. 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——(前苏联)xxx林斯基
14. 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——xxx洛夫斯基
15. 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——xxx
16. 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——(前苏联)xxx林斯基
17. 学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)xxx林斯基《给教师的建议》
18. 学高为师，身正为范;百年xxx计，教育为本。——书摘
19. 许多年轻人通过一个笨拙的——粗制滥造的谎言使自己受到了永久的伤害，这是不完善的教育所造成的轻率行为。有些权威人士主张年轻人根本不应说谎。当然，这话说得有点不必要地过头;然而，尽管我不会走得那么远，我却主张——而且我认为我是对的——年轻人必须克制自己，不去使用这项异乎寻常的技艺。——xxx吐温
20. 幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟xxx的智慧的人而奋斗。——xxx洛夫斯基
这几天，紧张而又难忘的免费生考试彻底的结束了，还测试了英语这一科。
成绩呢，除了语文以外，其他的成绩都已经出来了。数学78分，英语93分。这一次，数学成绩非常的不理想。在计算题里面，有一题是除以一些数字，可是，因为马虎，把1.看成了题号，直接用6去算数了。在填空题里面，在第一题里面一些常识性的数学问题，我都错了。比如说：教室地面的面积，和西瓜的重量。我全部填错。
还有每一次期末考试完了以后，120分的卷子到多少算是90分，和96分属于100分的多少分。我也填错了，考试完后，老师经常挂在嘴边的话，我都记不住。所以，考的并不理想。
英语我本可以考98分，却少了5分。这5分，xxx部分扣在了填单词上了。老师说过父母这样的第三人称后面的单词应该加s或es。可是，我却忽略了这一点，没有加，然后扣了分数。失去了这么多分。
经过这次考试，我知道了自己的不足：上数学课的时候，应该认真听老师讲解每一道题，课下应该多看一看积累本上的重点题，和自己的错题。然后，让自己不会的题能够学会。英语应该多认真的去看老师让我们记在书上的笔记，免得自己以后又忘记，然后丢分。
这是本次考试的反思，我希望自己以后的考试反思是能够夸自己的！
这一xxx周我们进行了免费生的考试。
当时试卷发下来之前，我的心里忐忑不安。我感觉自己没有考好，和别人对答案的时候，感觉自己都没有什么把握，我还感觉到我自己有很多道题，因为计算出现了错误。
当时卷子发下来之后，我才考了分。这几次的挑战赛我都没有考好，本来想要接着这次的挑战赛好好考，但是我只考了！我看了看卷子，有一道解决问题是计算加水的，我居然把600—240=360的结果算成了260，就这样我的5分没了。有一道是要计算体积的，我把18π算成了，我的分也没了。判断题的轴对称图形，也写错了，当时我想的是有直角梯形，和等边、等腰三角形，是轴对称图形，于是就打了对。我把填空题的一道将至60元，看成了降60元。解决问题的E盘算错了得数，我就这样又扣了分。填空有一道题是求圆的半径，但是我以为给的图形是圆形的六分之一，于是我就因为他又算错了一步。第一题要把改成用分作单位的，但是我直接填的是。
这场考试都是因为我的粗心和马虎，计算能力导致我考了这么低。在以后的考试里面我要认认真真的计算，不再让罪魁祸首——马虎，在闯入我的试卷里！
俗话说得好：人无完人，金无足赤。世界上没有人十全十美。犯了错不可怕， 可怕的是不能够及时认识自己的错误，以至于错误得不到改正。所以，我们要学会反思自己的过错。
我经常会为自己犯的错误而找借口，却不会反思自己的过错。
有一天考试，我飞快地写完了整张试卷，便东张西望起来。这时，坐在我后面的xxx已经检查完了，我俩看老师不在，便说起了话，谈论电脑游戏，聊得津津有味……
天有不测风云，不巧，这时，xxx老师来了，正从窗外往里看呢!我俩却什么都不知道，还在那里聊。xxx老师火冒三丈，火山爆发，推开门，xxx叫一声：“xxx、xxx?干什么呢!这是考试!”这声xxx叫吓得我xxx然，羞愧得低下了头，假装检查卷子，心想：这下完了，肯定要挨骂，还有可能请家长呢!我心急如焚，老师为什么还不说话，会不会就在我身旁呢?我的心像只小兔子在蹦似的，忐忑不安。终于，“_爆炸了”，xxx老师气势汹汹地叫了一声：“你们俩不要写了，卷子交掉，上去站着去!”突然，我的脑子里闪过一丝念想，我好像还没有检查呢!完了，要考砸了。作文
老师向我走来，“xxx?你看看你这xxx!你能确定考几分吗?”老师用眼睛扫了一下我的试卷后说。老师问我，“是他找你讲话的，还是你找他讲话的啊!”我不加思索地回答：“是他先找我讲话的。”
后来，试卷发下来了，我考了六十八分，才六十八分，这是多么差的成绩啊!我想：考这么差都怪xxx。但是事后经过反思我才清醒地认识到，还是怪我，如果我当时能够控制自己，我们就不会讲话;如果当时我能够认识到考试的重要性，我就会认真检查试卷而不会说话;如果我……作文
所以当我们犯了错误时，不应该为自己找借口，而应该及时地进行反思，从自身寻找问题，这样才能够避免下次再犯同样的错误。与朋友相处也是如此。
记得有一次，我们和六(7)班踢球，比赛开始，我们冲上去，几个配合后，准备射门时，突然我的脚像麻了似的，动不了，眼看对方要前后夹击了，我一咬牙，使劲踢了一脚，却踢歪了。后来，同学们都怪我“怎么搞的，球都不会踢!”同学们的责怪让我非常难堪，我非常生气，心想，看我怎么报复你们，于是在接下来的比赛中，我故意失误，让对方进了一球，我们输了。同学们都闷闷不乐，我却幸灾乐祸地说;“倒霉!”从那以后，我和球友们的友谊出现了裂痕。
事后想想，挺惭愧的。本来就是我不对，还不许别人说。如果当时我能够及时反省，及时纠正，好好配合，也许那场球我们能赢。我和球友之间的友谊还会越来越深。
通过这些事，我悟出了一个道理：无论在任何时候，在任何情况下，出现了错误，我们首先要从自身寻找问题，及时反省，不要怨天尤人，只有这样才能改正错误，也才能有利于问题的解决。老师常常教育我们：“会怪怪自己，不会怪怪别人”嘛!
今天我们要发单元考卷了，我很紧张，考卷一发下来我一看“完了，我考试成绩这么差，回家一定会挨骂的！”
回到家，我心里非常紧张，非常犹豫要不要把考试卷拿给妈妈看，没想到妈妈主动问我：“考试考得怎样啊？”我只好把我的考试成绩告诉妈妈。出乎意料的是妈妈不但没骂我反而和蔼的对我说：“自己去反思一下你考前有没有复习，有没有偷懒。”我回到书房按照妈妈的方法去反思，我仔细回想了一下考试前我并没有复习，而且我也没有按自己的学习方法来做，有时妈妈给我报报听写，而我却总是拒绝，复习时有时我还骗妈妈然后自己偷懒，所以成绩就会下降。
回到客厅，我把刚才反思的结果告诉妈妈，妈妈回答道：“反思得不错，不过还是有一点你没讲到，那就是你总是拖拉，每次老师布置的作业啊作文啊你总是拖到最后，你知道xxx吗？他每天三次反思自己有没有做好，这样朝廷给他的艰巨任务他也能够很快完成，所以他才那么厉害。”听了妈妈的话我又恢复了自信，于是我做了一个计划表，按照上面的来复习，而且也学xxx那样每日三次反思自己，最后我考了一个好成绩。
这一次我不但学会了反思，而且又找到了新的学习方法，以后老师布置的作业我要第一时间完成，我会一直保持这种学习习惯的。
感动是什么？一个善意的微笑？一次爱心的援助？抑或是一场义无反顾的牺牲？
感动的概念太广太广：xxx一个关切的眼神，xxx到一次生命的牺牲，心灵的感动。有时候，一缕清晨的阳光，一声婉转的鸟鸣，甚至是一只忙碌的蚂蚁都能使人感动。
感动来源于人的心底，那微微荡起的波澜、掀起的涟漪，都会使人怦然心动。其实，我是一个很容易感动的女孩。一个信任的眼神，一句鼓励的话语，一次不经意的抚摸都会使我感动不已。在经过了一夜的挣扎后，清晨的一缕阳光往往会伴着我的眼泪流下。久违了的朋友相见，一杯淡淡的清茶，往往使我内心感慨万千：那淡淡的清香不正像是朋友给予我的微笑与关怀吗？
沁人心脾，回味无穷，感动是无所不能的，她能将冰封的心融化，将破碎的心痊愈。记得我曾看过一部科幻书籍，讲的是一个女孩子从小就有特殊能力，可她从来没有用过，因为她使用的代价是付出生命。直到有一次，女孩为了救哥哥使用了特殊功能，唤醒了被封闭起的灵魂的哥哥。她的特异功能就是——在人的灵魂封闭处找到一个小缺口，侵入这个人的内心，激发起她所有美好的回忆，使内心的小碎片开始融化，从而唤醒封闭的灵魂。的确，这个故事是虚构的，但是，我坚信那颗拯救灵魂的心是真挚的。
感动无处不在，感动力量无穷，感动催人奋进！你怀着一刻感恩的心，会发现生活处处令人感动，人间是如此美好！
“学而不思则罔”，“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”这些名言无不展示了反思和积累的重要性。我们在人生路上也应重视反思，勤于积累，促成人生的质变，破茧成蝶。
善于反思，剖析自我，成就自我。“君子博学而日参省乎己，则智明而行无过矣。”xxx在《劝学》中如是说。现实生活中，我们不仅要涉猎广泛，更重要的是要进行有效的反思来提高积累的质量，有效地提升自己。xxx平日喜欢坚持写日记，每天都会回顾自己的行为，反思自己的对与错。这个习惯陪伴了他一生，也正是这个善于反思的习惯，使他原本的心直口快、口无遮拦、怒不择言，变为了处处替他人着想。这也使他人际关系和谐，官运亨通，人生青云直上。
xxx考进士，屡试不第。他没有气馁，而是将自己的试卷和第一名的试卷反复地对比，剖析自己的学习方法，反思学习历程，最终找到了自已的不足，明确了方向，终于考上了梦寐以求的进士。可以说，反思就是积累成功的前提和源头。唯有善于反思，才有有效的积累。如果xxx不善于反思，只是像老黄牛一样低头苦干，估计《xxx家书》智慧的光芒不会闪耀在历史的天空。这个道理广泛地存在各个领域。路遥的《平凡的世界》、屠呦呦的青蒿素、天安门阅兵式上的xxx国利器等等，无一不彰显着这个浅显的道理。
勤于积累，反思提质，高效输出。“积水成渊，蛟龙生焉;积善成德而神明自得，圣心备焉”。人的一生就像是输入和输出的过程，不注重积累，何来有效地输出?《中国诗词xxx会》中赢得头筹的武亦姝，难道她的成功是偶然的吗?不是!正是因为她平时注重积累，久久为功，产生量变，加上自已的理解反思，促成了质变，才能获得如此殊荣。xxx先生说得好：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这“泪泉”和“血雨”就是披荆斩棘地积累和反思。国产C919xxx飞机和复兴号列车的成功研制，又何尝不是科研人员不断积累和反思改进的结果呢?
但量变具有方向性，如果任其积累，可能会促成事与愿违的质变。所以，这就要求我们防微杜渐，不断反思，及时克服坏习惯，纠正错误，科学发展。唯有如此，我们才能促成有效的、有益的质变。这也是反思之于积累的意义。
我们要勤于积累，善于反思。积累是输入的过程，强调量;而反思则是合理内化的过程，注重质。只有把握好积累和反思这两个过程，才能有高质量的输出，才能为成功打下坚实的基础，才能筑起更高的人生xxx厦。同样，善于积累、反思的国家，应该是国富民强的;民族也应该是族之林中的佼佼者。
善xxx习才能进步议论文1200字
正所谓：“玉不琢，不成器;人不学，不知义。”
长期不学习、不思考，就会头脑僵化，反映迟钝，工作就没有思路。一个人长期不学习，不提升素质，xxx累将成为一个废人、一个闲人 、一个被部门、单位、社会淘汰的人。
学习培训是提升能力，拓展发展空间的必然途径。我们的企业要想在激烈的竞争中持续提升，就必须抓学习培训提素质。所以，每月考核的全员学习题是一种手段、一种原则、一种底线、没必要怀疑，没必要讨论，必须全力以赴推进。要坚持“干什么学什么，缺什么补什么，学什么考什么的原则，按需培训。要让学习成为一种工作生活的态度。学习不应是阶段性任务，不应是一时一事之需，不应是为学习而学习，学习成为一种工作责任，一种生活状态，一种人生境界。要让学习成为常态，工作才能进入状态，一种人生境界。要让学习成为常态，工作进入状态。当前，公司发展日新月异，唯有加强学习，增强本领方能抓住机遇，迎接挑战，一个单位落后于其他单位，一个人落后于其他人，不是因为没进步，而是因为没别人进步的快。
众所周知，强企先重教，要实现这个目标，第一，必须营造一个争先争优的学习氛围。通过宣传广泛，真正让员工认识到学习是提升人生价值的最佳投资，是拓展个人发展平台的根本途径，要想成功必须从学习开始，要实现这个目标，第二必须拥有一支高素质的师资力量，要弘扬尊师重教的良好风尚，理顺一兼职为主体的师资队伍，工作与培训的关系，充分调动他们的积极性，主动性，鼓励优秀人才自动自发投入到员工培训中去。第三，要建立一套高质量的培训考核激励制度，将培训需求调查，培训计划制定，培训内容实施，培训过程反馈形成PDCA循环模式，并通过不断与企业发展规划对标，和员工素质差异对标和现场工作实际对标，精益求精，客观培训投入的产出最xxx化。
永煤公司xxx力倡导学习型组织建设工作的开展。也取得了良好的效果，但必须加以正确的引导。
一 必需认清“为何学”。树立为实现企业发展目标，为自身提高综合素质素质的目标而学习。坚决杜绝把学习当作是附庸风雅，混文凭，混资历的错误认识，不浅尝辄之，不急功近利。
二 要认清“学什么”。要根据自身的特点，岗位需要，社会的发展来动态性地确定学习内容，制定计划学习，有的放矢，轻重分明，在最需要学习的科目上下功夫，钻深、钻透，不仅重学知识更重学习能力，学素质，积极参加各种社会活动锻炼提高自己的组织能力和办事能力。
三 要认清“怎么学”。要通过勤求教、勤学习、勤调查、勤讨论、勤于总结、勤于实践等方式。进一步提高学习的效率，调动思考的热情，提升思维的.深度，拓展团队的潜能。
“闻鸡起舞”成语的学习典故，xxx家都知道。晋代的祖逖是个胸怀坦荡，具有远xxx抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子，进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无疑报效国家，于是就发奋起来读书。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中吸取了丰富的知识。学问xxx有长进，他曾几次攻出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个辅佐帝xxx国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官，他都没答应，仍然不懈地努历读书。后来，祖逖和幼时的好友xxx一起担任xxx主薄。他与xxx感情深厚，不仅常常同床而眠，而且有着共同的远xxx理想，建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。一次半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把xxx踢醒，对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑。剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文xxx的全才，既能写得一首好文章，又能兵打仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望，xxx做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。
“书山有路勤为径，学海无涯可作舟。”当今发展的需要，不仅需要学，更需要xxx、内容实、效率高，只有这样，我们才能在这个千帆竞争渡百舸争流的时代，比竞争对手更靠近胜利的彼岸。
最近听了xxx的一首歌，叫《相信自己无限极》。这首歌的歌词让我有很xxx触动。其中最感深刻的几句歌词是这样的.。“我感谢每次风雨，给我更多鼓励”“我们能改变命运的轨迹，创造值得骄傲的时机”“我相信做好自己，我相信我就是奇迹。”
世界上xxx多数人可没有像歌词中那样坚韧、乐观、自信的精神。而且他们最怕的就是风雨，最不相信的就是自己能创造奇迹。为何如此呢?因为他们怕了，被猛烈无情的挫折打怕了!曾几何时，他们也是壮志满怀、豪气冲天的冲向社会，去创造自己的传奇。可是挫折使意志不坚定的他们止步了。被挫折打得一撅不振。
有句话说得好：“从哪跌倒就从哪爬起来。”或许在爬起来后还会跌倒，那我们就应该再爬起来，再跌倒再爬起来……钢铁是怎样炼成的?还不是被打出来的!想想人类历史上的伟人，他们的成就可不是在家睡觉睡出来的，而是经过不断的挫折打造出来的。每位伟人的背后都有他们的苦痛，若是他不能在这苦痛中挺过来，就没有后面的奇迹。
科学社会主义创始人xxx说过：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”还有法国启蒙思想家伏尔泰说过：“不经巨xxx的困难，不会有伟xxx的事业。”在我看来，不断的失败就是让我们成长的十全xxx补汤，使我们向成功更近一步。
“我们应该感谢每次风雨，给我们更多的鼓励。我们要相信自己能改变命运的轨迹，创造值得骄傲的时机。我相信做好自己，我相信我就是奇迹!”
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就在今天，我们的数学试卷和英语试卷的成绩都出来了，数学我的成绩是77分，英语我的成绩是76分，这两个分数考的都很差，我很不满意，也非常失落，因为这些扣得分数里面，还存在着我的一些不用心和不应该。
在数学试卷上，有数学老师讲的一些题我给出了错误，不仅如此，计算结果也出了错，在计算题中，我居然还能将数字看成了数字6，真是太不细心，太不应该了。但是，现在再怎么叹息，也不会弥补之前的过错，只能在下一次的毕业考试中将这些不应该取消。
以后，我一定要过练练字，把字写的规范一点儿，不让它因为在考试上而扣分，我以后，还要多多拓展课外知识，还要复习复习老师之前讲的题，以免在考试之中有了这些题之后，出了错误。
这些毛病，我一定要改掉，为下一次的毕业考试做好准备。
善于欣赏他人议论文
古希腊哲学家xxx痴迷于研究天空，有一次失足掉入深坑为了感激救他的人，他告诉那个人说，明天会下雨。不出所料，第二天下雨了。但这个时候就有人，不以为然，觉得他知道天上的事，却看不到脚下。听起来似乎真得是这样，但是我们怎么才能做到以正确的眼光去看待别人呢？
欣赏他人，就要尊重别人。汉初开国功臣xxx，前半生起起落落，未能做官又不懂得经商，依靠别人糊口度日，不受待见，还遭受过胯下之辱。汉高祖xxx，不计前嫌把他留在自己身边，后来助xxx建功立业，成为历史上有名的军事家。
欣赏他人，就要善于发现他人优点。xxx曾当记者的时候，报道过一个犯案多次的小偷作案手法很精细。在他的文章后情不自禁的赞叹道像这样心思细密，风格独特的小偷，如果不做小偷，任何一行都会很有成就吧 没想到，正是这番话彻底改变了小偷的一生。受宠若惊的小偷后来成为了商店的xxx老板。
善于欣赏他人，是一种学问，也更是一种xxx度。每个人都有自己的长处，善于欣赏别人才能够超越他人，超越自己。正如xxx所说三人行必有我师焉。择则其善者而从之，其不善者而改之。如果只沉浸在自己的思想当中，自然无法进步，更不会有所作为。
培根曾说过欣赏者心中有朝露和常年盛开的花朵。我们要善于欣赏他人，善于观察别人的优点才会变得更加优秀。
光阴似箭，日月如梭，转眼间我就上五年级了。上学期我表现的不是很好，对学习不是那么的认真，希望这学期我能改掉这个缺点。
家长总是说xxx其人，xxx其人，想必你已经知道我写的字很丑了吧。他们像一条条蠕动的毛毛虫，笔画永远也写不直。老师说他们上一天的课，相当于是我们在家里子学十天。可我偏偏不信“邪”，上半学期我经常和我的同桌讲话，下半学期好了许多。可我要多少个十天才能把我上半学期的知识搞明白呀？上半学期我没有积极举手发言，直到老师非常生气，厉声呵斥我们，我才勉强把手举起来，而且每次回答问题都是所答非所问，答案都不是很让老师满意。而且我记得的古诗词也不多，只是把课本上的内容学的，其他的根本不看，不记不背。有一次考试，我就出了洋相。他本来的题目叫塞翁失马焉知非福，可我全写了一个竞赛什么什么我是乱写的，因为我根本不知道他写的是什么，他全是看不懂的文言文，读起来就让我头很痛了，更何况我还要理解他的意思呢。等到老师给我们评讲时，解答了这个故事的意思，我才发现原来我知道这个故事，并且我读了不知道有多少遍了。
从此以后，我一定要把字写好，因为如果在考试时，老师看不懂，你写的是什么字，就会扣分的。我上课时要认真听讲，不能和这位的同学讲小话，这样子才能提高我的成绩。上课时还要积极发言，多动脑筋，这样才能激发我的脑细胞。并且老师给我们单独纠正了错误时，印象会更深。下次自然而然也不会犯这个错误了。平时也不能光记书本上的内容，要多记多背，多积累，不能像这次一样了。
有一句话叫亡羊补牢，为时不晚，现在我们应该好好学习，不然等到老了以后，才发愁自己为什么现在不好好学习。我们现在应该认真读书，长xxx以后为祖国做出力所能及的奉献。
独步漫漫人生，须直视前方，目无二心。蓦然回首，焉知别是一番滋味涌上心头。细想而知，其为反思也。过去之时日，已匆匆而逝，xxx或误，属已成历史，不可将其改变。至此，吾以为：循循反思，似良药，虽苦口，却可医治百病;如忠言，闻逆耳，亦能行走八方!
曾子之“吾日三省吾身”百世流芳，尚存至今。何因?何解?重在深得人心，韵味深长矣!悟其意境，明之其理。曾子如此才博，且也吾日“三省”，吾汝焉能不知其然乎?作文
人生且如此，学习更求需。“学而不思则罔，思而不学则殆”亦为“反思”之解矣!学问之博浅，且因“反省”之多少。知其失，晓其错。并改之失误。谨念昔时之错，方可“登天而神，入地而灵”。不惧其“名落孙山”之名。且为乐哉而奋之，即可更上一层楼。
诚然，反思亦无确定答案，又无准确说法。皆因事而论，皆因过事而思。论点不一，思其亦非一种也。现代生活，于各行各业无不反思：警也，商也，师者，孩提，幼童，余其所有，皆明反思之理。惟有明之反思，悟其反思，兮可为xxx之举，立人生xxx也。
反思，立xxx，行xxx，明白其然也，则利于行走八方。或如匙，打开智慧之门，发掘万千做人之道，受益匪浅。
反思，立xxx，行xxx，明白其然也，则利于行走八方。或如药，医治心灵之疮，及时纠正不轨之途，豁然开朗。
反思，利xxx，行xxx，明白其然也，则利于行走八方。或似教导，指引明确方向，迈向成功之堤，享受终生。
漫漫人生，曲折多险，耐人寻味，须有“反思”之师伴随汝。xxx能有多反思，含笑一声走天涯!
1. 人生没有彩排，每天都是现场直播。
2. 有什么信念，就选择什么态度;有什么态度，就会有什么行为;有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。
3. 自己不弄清楚，还说别人欺骗你。
4. 一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。
5. 地球是滚动的轮子，太阳是年轮的轴。
6. 曾几何时，在众说纷纭中彷徨，找不到前进的方向;曾几何时，在他人的只语片言中迷茫，缺一双飞离困惑的翅膀;曾几何时，没有选择坚守抑或听取的胆量，心中少一片照亮前路的阳光——朋友，别把心灰，别把气丧，请听取心灵对真善美的呼唤，让心灵之灯为你导航!
7. 人一生有许多的机会，只是看自己是否能把握住，珍惜眼前所看到的，满足目前所拥有的。我们常常为了一个机会，而错失了更多的机会。
8. 我的文字，就是你踩过的脚印。
9. 人类的智慧是伟xxx的!它可以让人在绝望中寻找希望，也可以上人在希望中设置绝望。环顾四周，多少匆忙的行人，眉间带着一丝希望掺杂着绝望在奔走。
10. 不要把时间花在对失败的叹息上，那会是更xxx的失误。
11. 心态决定看世界的眼光，行动决定生存的状态。要想活出尊严，展现不凡，只有改变观念，敢于和命运抗争!
12. 其实，生活就是一种幸福，是生活教会了我感受幸福。
13. 一走进教室，就教育我们爱这爱那，从没说清楚，该怎么去爱。你看，混得越牛的，心中越没有国籍。
善于观察议论文
xxx有言：“学而不思则罔”。此话道出了为学的要诀。学习必须与思考有机结合起来，才有成效。其实，日常生活中，我们不管做什么都需要“思”。这在《卫人钓鳏》中子思与钓得鳏鱼的卫人之间的一段对话中也有所体现。卫人告诉子思：“吾始下钓，垂鲂之饵，过而弗视也，更以豚之本体，则吞之矣。”我们撇开它的寓意，来探讨一下卫人钓得鳏鱼的原因。钓鱼者一开始也并没有马到成功，而是通过具体实践，并加以思考总结，才得出了钓鳏鱼的正确方法，终得一条“盈车之鱼”。
可以看出，“思”对于“学”，对于“做”来说是何其重要。一个只能实践而不注意思考的人，只能庸庸碌碌浪费一生。而善于思考，善于思考生活的人，则可以获得成功。古代的xxx靠他对生活的观察、思考，用草船借来了箭，周瑜也靠此用火烧打败了xxx。xxx一生中有1000多项发明，不仅仅是靠不断地尝试，更离不开不断地思考。牛顿在取得成功后曾这样说：“我并没有什么办法，只是对于一件事情很长时间很热心地去思考罢了”。多思使牛顿由苹果落地发现了享誉世界的“万有引力”。由于注重对生活的'思考也成就了许多的思想家：xxx、墨子、xxx以及柏拉图、培根等。
一位哲人说过，思维着的精神是地球上最美的花朵．思对xxx，对于做，甚至对人类发展过程每一个质的飞跃和人类历史文化的显著提高都起着促进作用。小而言之，多思能举一反三，活学活用，使人领悟人生，洞察社会，增长睿智；广而言之，从刀耕火种到铁器畜耕，从蒸汽机到现代电信科技的腾飞，人类每一个划时代的进步，无不凝聚着思想者的智慧。
由此不难看出，多思对于我们尤为重要。一些同学，读书不可谓不多，做习题训练不能就不勤奋，老师的教诲不可谓不周详，可成绩仍上不去。那么，我们便应该问问自己是否在学习的同时做到了多思善思。
当今的时代，要求我们不仅只是“寒冬映雪”、“夏夜囊萤”地积累知识和“悬梁刺股”地埋头苦读，更要求我们能运用自己的脑子来多思考。多思考会使人增长才干，多思使事业事半倍，多思更能创造奇迹。
